「追」

副校長要追求什麼呢？名利？金錢？全皆不是。我們要追求的是夢想、理想，因為「成就源自夢想•卓越始於追尋」。作為一個新晉副校長，要懂得發夢！因為有夢想的人才會有發自內心的原動力去推行改革，帶領學校進步。其實夢想是十分便宜的，人皆可有；但它也是昂貴的，因你要為達成夢想付出一切。請大家切記：夢想不足以使我們到達彼岸，但是到達彼岸的人一定是有夢想。就讓我們一同尋夢、追夢吧！

「趕」

「趕」的意思是因有所不足，所以要趕及追上。一位新晉副校長之所以能升任新職，主要是因為過往在某些範疇上（例如作為科目主任、訓輔導主任或教務主任等）表現出色而獲晉升。但一旦成為副校長時，你便要掌管半邊天，從過往的「單項專長」到如今的「多項」精通；不同科組行政工作要從過往的「點」與「線」到現在的「面」——全面、全方位的看顧。這時候你會發現有很多事情原來自己是不太熟悉、甚或未曾接觸過（例如財務管理、人事管理、如何與上司和不同持份者相處、如何處理不稱職的員工等等）。所以，新晉副校長要快快起步，急起直追去進修、追趕不足。值得一提的是，除了不斷上課進修外，新晉副校長亦要參與相關的專業組織（例如香港副校長會），擴大自己的人際網絡，發揮同儕互助精神。

「跑」

這裏「跑」的意思是快快逃跑和遠離一些事情和做法。作為一位新晉副校長，有些事情你必須要逃跑遠離和千萬不要嘗試去與它糾纏。例如男女同事獨處訴說「心底話」、 參與一些不公平、不公義的事情、糾纏着「是是非非」的偏私行徑及向個別人員作出任何牽涉利益的秘密協議或交換條件。

此外，副校長亦要逃跑遠離一些經常帶給你負面訊息和能量的人，這會蠶食你樂觀面對事情的勇氣和能力，所以你必須要遠離。相反，你要尋找一些志同道合，充滿陽光氣質的同儕交往，因他們常會帶給你正能量及在有需要時為你「遮風擋雨」，你務必要對這班「患難之交」珍而重之。

「跳」

這裡的「跳」是要跳越難關，尋求突破。新晉副校長要懂得高瞻遠矚，要有「站在巨人的肩膀上鳥瞰大局」的意識，從部分(Parts) 到整體(Whole)。要跳出單從副校長角度看事物、要有校長及其他持份者的更高視野。

此外，「跳」是要在工作思維上跳出框框，不可墨守成規，一成不變。因現今世界千變萬化，我們必須要有創新思維，帶領全校師生面對逆境，迎難而上，解決無日無之的教育問題。

「碰」

最後，新晉副校長的「碰」是要敢於硬碰、堅持原則。新晉副校長須無忘初衷，持守教育信念、價值觀和道德良知。在大是大非的議題上不作任何妥協及讓步。一些教育理念和原則，例如「一個都不能少」、「人人有舞台、個個可上榜」、「千教萬教教人求真；千學萬學學做真人」等都是所有教育工作者必須持守的信念，每當遇到衝擊之時，我們要敢於硬碰，將教育方向導回正軌。

陳耀明校長
長洲官立中學
香港副校長會會務顧問
教聯會優秀教師
網絡理事會主席